Jornada de trabajo sobre discapacidad

La Biblioteca Leopoldo Marechal, organizó la primera jornada de trabajo sobre discapacidad, a fin de construir un aporte al avance de las políticas universitarias en materia de integración e inclusión del alumno con discapacidad.
La Reunión convocó,  principalmente, a los responsables de Áreas de Discapacidad de las instituciones que forman parte de la Red de Universidades Nacionales del Conurbano Bonaerense –RUNCoB- y contó, además, con la presencia de docentes y no docentes de nuestra Casa.
Desde la biblioteca, consideramos que el abordaje en materia de discapacidad es posible en la medida que reconocemos al otro como sujeto social desde su particularidad y diversidad, y la universidad ocupa un lugar vital en este sentido.
Por este motivo, entre los invitados asistió el Lic. Adrián Páez, no vidente, quien se desempeña como empleado no docente en el Periódico El1 Digital de la UNLaM; la Lic. Silvana Padovano y la Mg. Gabriela Gabay, ambas docentes de la Casa. El aporte de todos los relatos, las experiencias y las inquietudes fue realmente significativo para la concientización y para pensar y repensar la cuestión de la discapacidad, así como para la planificación de diferentes políticas y estrategias de difusión, comunicación, capacitación y servicios. Se consideró de suma importancia también, la implementación de formas de trabajo inter-áreas que contribuya a la definición de políticas universitarias de inclusión, con el objetivo de tomar conocimiento de las necesidades e inquietudes de los aspirantes y los alumnos con discapacidad, como así  la difusión y divulgación de los recursos que posee la universidad.
En este sentido, es fundamental la institucionalización de políticas, planificación,  estrategias y prácticas sobre discapacidad dentro y  fuera de la universidad.
La formación docente y no docente en discapacidad fue también uno de los ejes planteados, ya que para alcanzar un nivel de mayor concientización dentro de la comunidad universitaria el primer paso es capacitar.
Por otro lado se discutió acerca de la accesibilidad, no sólo de información sino a los espacios físicos repensando la arquitectura de forma equitativa para todos, como por ejemplo carteles y señalética con relieve o sonoros, guías y senderos, baldosas con relieve, etc.
Con relación a la información y el conocimiento, la biblioteca cumple un rol fundamental con su equipamiento informático, que es una de las condiciones que sostienen un buen servicio de acceso a la información.
En definitiva, la idea de una universidad con capacidad de integración en un sentido amplio es posible. El camino a recorrer está marcado, solamente hay que continuar con la esperanza puesta en lograr una transformación social, cultural, educativa y comunicativa.
Con esta Jornada, la Biblioteca Leopoldo Marechal intenta seguir construyendo una sociedad más integrada.

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